江苏建大“彭城文脉·薪火童行”实践团扎根彭城大地传文脉 青春实践润童心

2026年7月6日至21日，江苏建筑职业技术学院经济管理学院“彭城文脉·薪火童行”实践团奔赴徐州市云龙区庆新社区、彭城飞扬幼儿园南苑校区、铜山街道公益暑托班、沛县汉源街道那庄社区、泉山区泰山街道风华园社区，开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团面向6—14岁社区儿童开设本土文化启蒙系列课堂，累计服务青少年150余人次，用青年力量补齐基层社区少儿文化服务短板，引导少年儿童读懂彭城、热爱家乡，让千年彭城文脉在童心中生根发芽。

校社联动精准对接，补齐少儿文化供给短板

2026年是“十五五”开局之年，全国大中专学生“三下乡”社会实践工作明确将中华优秀传统文化普及、基层未成年人思想引领列为重点方向。经济管理学院团委积极响应号召，依托与莲花社区、庆新社区搭建的志愿服务基础，将实践辐射范围拓展至铜山、沛县等区域。

实践前期，团队通过入户走访、线下问卷开展调研发现，超过55%的6至14岁学龄儿童，对徐州建城史、汉画像石、苏轼治徐事迹等本土文化认知不足，存在“身在彭城不识彭城”的现象。针对社区暑期少儿优质本土文化课程稀缺的现实难题，实践团精心设计系列主题课程，推动历史文化资源下沉社区一线，切实满足未成年人暑期精神文化需求。

分层课堂创新形式，沉浸式启蒙播撒文化种子

区别于传统说教式历史宣讲，实践团创新采用沉浸式体验+互动教学+创意创作模式，按照6—9岁低龄儿童、10—14岁青少年划分分层课程，依托动画、游戏、手工、成果展演等趣味形式开展乡土文化教育。

在《石头上的连环画——户部山古建筑雕刻寻宝记》课堂，志愿者带领孩子们线上“云游”户部山古建筑群；《大彭溯源记》借助卡通动画，带领低龄孩子认识云龙湖、汉兵马俑博物馆等地标。专题课《黄楼的故事》，向青少年讲述北宋苏轼率众抵御洪水、修建黄楼安民的历史故事。“徐州美食文化之旅”融合彭祖养生文化与本地民俗；“探秘千年‘小香囊’——徐州曹氏香包”体验课以折纸手工模拟香包制作，让孩子们在折、贴之间感受非遗匠心。

除此之外，团队还开设“汉韵流长·邂逅两汉”“运河逐梦·文脉传承”“巧手传韵·文创实践”“少年述城·薪传文脉”等特色课堂。孩子们参与汉画像石临摹、两汉黏土文创、运河主题手绘，不断深化乡土文化记忆。在收官成果展示课上，孩子们自信登台，用稚嫩的语言向家长讲述家乡故事，完成从“不了解家乡”到自豪推介家乡的转变。

构建校地长效机制，打造可持续实践品牌

为破解暑期社会实践“活动结束即断档”的普遍痛点，实践团着力搭建长效运行模式。目前团队已与庆新社区、风华园社区达成校社共建意向，携手打造青少年文脉教育实践基地，形成“高校青年师资+社区场地资源+本土文化资源”协同服务新模式。

依托学院“彭城七里志愿行”志愿服务品牌，团队组建“彭城文脉宣讲专项小队”，建立选拔、培训、轮岗、考核完整工作制度，实现“暑期集中实践+周末常态化服务”全年持续开展。

从古建遗存到社区课堂，从两汉文明到非遗香包，“彭城文脉·薪火童行”实践团在徐州5个基层服务点播撒文化自信的种子。实践团团长蒋妍表示：“让更多孩子知晓家乡、读懂家乡、热爱家乡，是我们青年一代义不容辞的责任。”下一步，实践团队将持续行走彭城街巷，持续挖掘古城文脉资源，以青春志愿行动书写文化传承新篇章。（江苏建筑职业技术大学经济管理学院王建霞、交通工程学院卢龚燕）