智启少年AI梦，争当数字小公民——江苏建筑职大计算机学院进社区开展青少年AI科普

为丰富社区暑托班青少年暑期生活，普及人工智能基础知识，引导未成年人树立规范、安全的数字上网意识，7月7日，江苏建筑职业技术大学计算机工程学院“智启万家·信小助AI科普实践团”走进徐州市泉山区翟山街道花语社区党群服务中心，为暑托班孩子们开展“AI创造家与数字公民”趣味科普小课堂。

一、趣味科普，揭开AI神秘面纱

活动现场，实践团志愿者结合儿童认知特点，以通俗易懂、生动活泼的授课形式开展教学。课堂开篇，讲师借助卡通AI形象、趣味动画短片向孩子们抛出问题：“AI是什么？”用AI绘画、智能语音助手等贴近日常生活的实例，直观讲解人工智能的基础原理。

从AI生成绘画、智能语音识别转写，到生活里随处可见的人工智能应用，志愿者依托大屏课件，搭配可爱配图、实景案例逐一拆解知识点，将抽象的科技概念转化为孩子们听得懂、感兴趣的小故事。孩子们坐姿端正、目光专注，全程紧跟讲解思路，主动举手提问，现场互动氛围热烈。

二、文明引导，树立数字公民准则

科普知识之外，实践团志愿者同步开展“数字公民”文明教育。结合动画情景短片，向小朋友科普网络使用规范：辨别网络虚假信息、保护个人隐私、拒绝网络不良言论、合理控制上网时长，教会大家正确、健康、安全地使用人工智能与互联网，引导青少年明辨网络利弊，树立正向数字价值观，争做负责任的小小数字公民。

三、实践赋能，校社联动共育少年

本次AI科普课堂依托高校专业资源，打通校社协同育人通道。计算机工程学院“智启万家·信小助AI科普实践团”青年学子发挥专业优势，走进社区基层暑托班，把前沿科技知识送到青少年身边，填补社区少儿科技科普教育缺口。活动结束后，实践团志愿者、社区工作人员与全体参与小朋友共同合影留念。

下一步，江苏建筑职业技术大学计算机工程学院将继续深化与花语社区等基层社区的合作，依托“智启万家·信小助AI科普实践团”等载体，常态化开展科技科普、红色教育、安全宣讲等多元化暑期特色课堂，整合校内外优质资源，为辖区未成年人搭建丰富的暑期成长平台，助力青少年全面健康成长。(江苏建筑职业技术大学计算机工程学院，教师，孟扬)